segunda-feira, 3 de outubro de 2011

MULTIMEIOS - UEMANET, SUA UNIVERSIDADE VIRTUAL !

Olá caríssimos cursistas de todos os pólos da Universidade Estadual do Maranhão. A partir de agora, iremos utilizar nosso BLOG como uma ferramenta  virtual de interação e construção do conhecimento. Sua participação é de fundamental relevância para que possamos construir uma verdadeira teia de conhecimento e interatividade. Bom trabalho a todos. Marilene Melo.

106 comentários:

  1. A disciplina em questão favorece a aprendizagem além do conhecimento sobre o papel do pedagogo nas gestões tecnológicas. Uma grande ferramenta que deve ser utilizada com responsabilidade, permitindo assim a integração e interação, identificando talentos e potencialidades que possam contribuir na aprendizagem e na tomada de decisões!

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  2. Olha gente eu estou tendo muita dificuldade em acessar o bog pois é uma tecnologia que não tenho muito conhecimento, mas isso é bom ,pois está me dando a oportinidade de aprender coisas novas.

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  3. Estou adorando a disciplina porque ela nos deu a oportunidade de ampliarmos nossos conhecimentos!

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    1. Muito bem querida aluna ,este desafios é que nos move para novas descobertas e com certeza a aprendizagem torna-se significativa...estou feliz pois percebo que o objetivo foi alcançado...e isso mesmo temos que aprender novas possibilidades de ampliar o nosso conhecimento e com certeza houve a construção do conhecimeto....MM nos possibilitou constrir e reconstruir juntas nuna interação meravilhosa(tutora/alunos)
      Amparo Ferro

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  5. Estou gostando muito desta disciplina porque nos faz ampliar nossos conhecimento em mídias,já tinha feito meu blog antes mais só agora estou utilizando-o, estou adorando a experiencia!

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  6. Sou acadêmica da UEMA, na cidade de Coelho Neto,do curso Pedagogia Complementação, com a Tutora Silvani Santos, abraços!

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  7. Sou acadêmica da UEMA de Codó/MA, curso Pedagogia. Abraços!!

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  8. Olá caros cursistas, que maravilha! temos mais uma ferramenta de interação e construção de conhecimento, trazendo ganhos significativos para nosso processo de aprendizagem.Um forte abraço virtual.

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    1. Sou acadêmica de Vitorino Freire, estou gostando muito desta disciplina, a qual está possibilitando aprender cada vez mais nossos conhecimentos.

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  9. Olá, caros companheiros!

    Sou Camila Mendes -tutora de Barreirinhas A, para mim, é um enorme prazer estar dispondo de mais uma ferramenta de interação com vocês!!!!

    O que estão achando? está sendo difícil?

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  10. Olá sou Renata lima,acadêmica de Coelho Neto,Turma C,com o Tutor Ediê Freitas,Curso PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO.
    A Mídia está muito presente na minha vida escolar, pois uso várias ferramentas como Internet,Celular,Televisão.Essa tecnologia influencia a sociedade e em consequência a Educação.
    Pra mim as tecnologias tem uma importância significativa,pois é através dela que faço minhas pesquisas escolares,busco conhecimentos e agora depois desta disciplina,buscarei expressar minhas opiniões e acrescentarei materiais que possam ser pesquisados também, através do meu blog,que antes não utilizava.Por isso considero importante aprofundar meus conhecimentos nessas novas mídias e me adaptar a elas,pois são grandes ferramentas de ensino aprendizagem.

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  11. Olá sou Luíza do polo de São Luís, estou achando interessante essa disciplina multimeios na educação. Já utilizo a tecnologia, no meu trabalho estou diariamente em contato com essas ferramentas que agiliza com rapidez e eficiencia o trabalho inovando com novas técnicas que permite está conectada ao um enriquecimento na busca do conhecimento. Confesso que sinti um pouco de dificuldades referente a criar um blog, mas me estimulou a enfrentar esse desafio porque amplia o conhecimento de grande importancia beneficiando o nosso trabalho como profissional da educação inovando a prática docente no dia a dia, estimulando para um planejamento contextualizado.
    São Luís, 06/09/2013

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  12. Olá sou Rosinete do polo de Bacabal/|Vitorino Freire. A partir dessa disciplina se entende que o uso da tecnologia na sala de aula ajuda muito em todo o processo de aprendizagem e até facilita o trabalho do professor, visto que ela vem contribuir com a utilização de novas técnicas onde se percebe que os alunos são estimulados a se tornarem agentes ativos do seu processo de aprendizagem.

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  14. Olá , sou zemira bacelar, foi difícil pra mim essa disciplina veio me ajudar muito com ela estou aprendendo coisas que não sabia e agora foi necessário, pois é mais ,um aprendizado em nosso curso,ele exige muito das tecnologias as mídias, é bom aprendermos pra ficarmos por dentro de tudo, são as tecnologias que nos ajudam nas pesquisas e como o nosso curso a distância é necessário essas utilizações para nos comunicarmos, temos os nossos tutores que muito nos ajudam , sou da turma C polo de Coelho neto ma e a minha tutora à distançia é a Professora Silvani ah, o presencial é o professor Ediê, e finalizo dizendo que tudo que estamos aprendendo é o que estamos vivendo hoje tudo é muito presente em nosso dia a dia é a internet celular, televisão ,busco aprender e utilizá-lo ainda muito mais.

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    1. Sou Zemira bacelar uema turmaC polo Coelho net ma

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    2. Oi caros colegas, aqui estamos nós nos visitando queremos trocar experiencias, para através das novas idéias construirmos grandes parcerias de aprendizado.

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    3. Boa tarde, sou Antonia Alice Marques moro na cidade de Duque bacelar e sou acadêmica de pedagogia do polo de Coelho Neto 3º período, esta disciplina está um pouco difícil de entender, mas veio para abrir novos horizontes a quem possa interessar, no caso nós,acadêmicos do curso de pedagogia.Agora respondendo a atividade, um fato muito importante na minha vida estudantil envolvendo um recurso foi que meu professor de desenho artístico da 6º série, gostava muito de suas aulas que na maioria das vezes, era desenho, as aulas eram tão animadas porque ele usava uns instrumentos de madeira gigante para desenhar no quadro e nós,no começo sorríamos muito, de seu material, mas como ele fazia graça, nós não queríamos que ela terminasse, esse fato de usar instrumentos no tamanho maior, era uma novidade que mesmo com as novas tecnologias sinto saudades daqueles tempos dos transferidores, réguas,compassos e esquadros gigantes.

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  15. OLÁ, SOU M. DO SOCORRO. PÓLO IMPERATRIZ-MA. SOU INICIANTE NAS TECNOLOGIAS. CONTO COM A AJUDA DE VCS.

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  16. Olá sou Mirian Alves,pólo Anapurus,estou aprendendo ainda mais com a disciplina,pois ela me ensina como utilizar os meios tecnológicos para um melhor aproveitamento na aprendizagem.

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  17. Olá, sou Izalete Marques, estou gostando muito da disciplina apesar de está com muitas dificuldades na execução das atividades , mas conto com o apoio de todos vocês.

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  18. Olá amigas tambem estou encontrando dificuldades por morar em zona rural, a internet pra mim ,e de dificil acesso. mas vou me esforça ao máximo.

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  19. Essa disciplina veio para testar nossos conhecimentos em tecnologia,so que por mais avançado que estar ainda há dificuldades para algumas pessoas sobretudo da zona rural. Esperamos maior compreensão dos professores a distãncia.

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  20. Bom dia, amigas e amigos de todo polo maranhense, a disciplina Multimeios está desafiando todos nós, com certeza não abatirá, somos polivalente e corajosos, sabemos que todos vão em busca, isso é bom demais.Mas vem uma atividade q precisamos compartilhar com muita dedicação e companheirismo, conto com vcs.

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  21. Sou do Polo Imperatriz/Campestre.
    Não posso dizer que esse assunto é novo, mais a forma como a disciplina nos coloca é mais uma novidade, pois além de apresentar um significado nos mostra a utilidade no campo educacional, ou seja, o efeito que esses meios podem proporcionar se usados da maneira correta.

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  22. Olá caros colegas!
    Sou Reginalva do pólo de Coelho Neto. No que se refere ao aprendizado, qualquer recurso que venha a favorecer e ampliar nossos conhecimentos são vistos de bom grado. No começo, tudo é novidade, mas com o passar do tempo, todos os colegas que estão encontrando dificuldades na disciplina de multimeios irão superar o desafio, assim como já superaram outros desafios. Meu recado é de incentivo a todos vocês, tenha persistência que conseguirão, assim como eu também estou conseguindo. Vamos lá, todos juntos, um ajudando o outro, e, assim chegaremos ao final do nosso curso com sucesso.
    Abraços a todos.

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  23. Sou Sandra Bastos do Pólo de Coelho Neto.Essa disciplina, veio para acordar quem esta dormindo no tempo,pois vai ter que acorda para as tecnologias dos dias atuais, que estão presente no nosso dia dia.Eu mesmo estou aprendendo muito com essa disciplina, muito boa mesmo.

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  24. Olá, sou Antonio José da Silva, acadêmico do Pólo de Coelho Neto. A disciplina Multimeios e Educação fez abrir novos horizontes para o ensino aprendizagem. As tendências de evolução das tecnologias informatizadas abrem novas perspectivas para uma renovação no sistema escolar.
    Com a ajuda dos computadores será mais fácil criarmos uma rede escolar que abrirá cada vez mais espaço para a interação, atividades de pesquisa, processo de auto-aprendizagem, autoria e auto-avaliação. O professor não é mais o único que exerce a função de ensinar, cada aluno tem espaço para dividir seus conhecimentos, suas produções e suas preferências facilitando uma formação que busca a construção da cidadania.

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  26. Olá a todos que estão estão conhecendo um pouco mais desse mundo magnifico da informatização,facilitador no processo de ensino-aprendizagem pelas vias tecnológicas. Sou tutor atuante no município de Açailândia e Umberto de Campos - apesar desse ultimo,infelizmente não ter contato direto. Me chamo Nielson Ribeiro Guerra,e sou pedagogo de formação,com pós-graduação em Ciência da Religião. Mas o que no momento nos interessa é o foco voltado as mídias que inseridas em uma disciplina curricular (Multimeios em Educação) vem sendo um suporte para que desempenhemos nosso trabalho pedagógico com qualidade e eficiência,por se tratar de uma disciplina composta de um vasto campo na era digital. Confesso que quarenta anos,ainda trafego com dificuldades,pois sou da época da máquina de datilografar,rsrs. Claro,já possuo um pouco de experiência devido ter realizado inúmeros trabalhos pelo computador e por ter descoberto as vantagens do meios tecnológicos. Mas vou confessar que não possuía um blog,e para tanto,será um aprendizado,o que farei conjuntamente com os alunos. Vamos caminhar juntos nessa disciplina,o que será um enorme prazer !

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    1. olá,professor Nielson, nos encontramos novamente aqui no blog, estou com muitas saudades de você, de suas broncas, espero que não esteja dando mole para Acailândia, seja sempre assim não mude por nada, a não ser para o seu bem. que este ano lhe traga tudo que pediu ao papai do céu, um abraço cordial do fundo do meu coração.tchau.

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  27. Boa tarde sou Gerlane Santos Costa moro na cidade de Buriti e sou acadêmica de pedagogia do polo de Anapurus 3º período, esta disciplina veio para abrir novos horizontes quem ainda não se atualizou acorda está na hora.Bem respondendo a atividade um fato muito importante de amor na minha vida estudantil envolvendo um recurso foi que minha professora de língua portuguesa da 8º série gostava muito de música e a maioria das aulas dela sobre interpretação textual era uma música, as aulas eram tão animadas que não queria que ela terminasse me apaixonei tanto que hoje uso esse recurso nas minhas aulas,meus alunos também gostam muito.

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  28. Boa tarde colegas cursistas, sou Cleudiane dos Santos Silva moro na cidade de Bom jardim, estou no 3º período de pedagogia polo Zé Doca, estou muito feliz com essa nova etapa de minha vida, confesso que tenho muitas dificuldades em usar as tecnologias, mas isso não foi e nem será obstáculos para eu conseguir realizar meu sonho de ser uma Pedagoga.
    Em relação a atividade tive um caso em que passei muita raiva, e decepção, não foi com tecnologia, foi no 1º ano do ensino médio com um professor de Física no final do 4º bimestre, eu tinha feito a prova obtive nota 5,00 fiz um trabalho enorme passei três dias estudando e respondendo um questionário de 60 questões e entreguei ao professor, e quando veio o resultado final de quem tinha passado e reprovado meu nome estava nos reprovados, logo eu que não tinha uma falta, não bagunçava nas aulas e sempre fazia todas as atividades e tinha passado em todas as matérias com notas ótimas, só em física que eu era um pouco ruim mas tinha 8, 7.5, 8, 5 e a nota do trabalho todas as questões corretas e ele mi deixou reprovada por causa de meio ponto, pedi pra ele pois faça outra prova ele não, um outro trabalho maior e ele não posso você vai repetir de ano pra aprender mais, sinceramente até hoje nunca conseguir olhar nos olhos dele só de raiva, e o mais engraçado é que depois de 4 anos lá estava eu na creche professora de Educação Infantil na sala de 5 anos e pra minha supreza o professor injusto vinha deixar seu filho na escola e eu fui a professora de seu filho por 2 anos seguidos amo o filho dele até hoje, mas ele não consigo engolir.....
    Mas agradeço a Deus por tudo de bom que tens mi dado, e essa oportunidade de seu uma Pedagoga é uma alegria e um prazer incondicional......
    Amo lecionar e faço o meu trabalho com muito amor e dedicação.

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  29. Boa tarde, sou Francidalva Diniz Costa, aluna do 3º período de Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão, moro na cidade de Palmeirândia, cidade pertencente ao polo Pinheiro (MA). Evidenciando o que foi proposto, recordo-me do ano em que fazia a 4ª série do ensino fundamental, ano que fiquei gravemente doente não podendo estar frequentando as aulas por 02 meses, no entanto, a professora demonstrando um gesto de amor, se colocou a disposição para ir todas as semanas em minha residência a fins de repassar os conteúdos trabalhados, tirar minhas duvidas, fazer com que eu não tivesse nenhum problema por estar ausente da escola. Aquele gesto marcou minha vida, uma vez, que dispôs do tempo que ela poderia estar fazendo outras coisas que julgava mais importante e estava ali dando assistência, me apoiando, criando uma metodologia assistencialista, criando e buscando meios/recursos para que eu participasse do processo de construção dos conhecimentos.

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  30. Boa noite....
    Sou Rosângela da silva Lago, aluna do 3º período do curso de Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão do polo de Barra do Corda (MA).
    Um fato bem engraçado marcou a minha vida estudantil, quando estava no ensino médio, a professora de biologia resolveu inovar em sua prática pedagógica, utilizando um recurso que hoje é muito utilizado – os jogos pedagógicos. Na aula foi utilizado um recuso didático independente denominado Boliche do Sistema Digestório. Ao iniciar a aula tudo transcorria bem, os alunos estavam bem animados, interessados, participavam, porém todos nós sabemos que sempre há imprevistos e muitas vezes acontecem coisas que não imaginamos que poderia acontecer. O inicio foi maravilhoso, porém quando já estava para finalizar os alunos começaram a chutar a bola para todos os lados (pois foi utilizado uma bola de futebol substituindo a bola que realmente é utilizada no boliche) fugindo assim do controle da professora que estava a cada minuto mais angustiada com a situação e por mais que tentasse não estava conseguindo contornar a situação até que em um determinado momento em um desses chutes violentos, entretanto com o objetivo de acertar as garrafas (utilizadas no jogo) a bola bateu na parede e regressou tirando um fino na cabeça da secretária da escola que acabava de entrar na sala, o que provou risos em toda turma, levando a professora a ficar bem aborrecida, acabando assim com o jogo e terminamos o horário com a professora tendo uma longa conversa coma a turma sobre disciplina e respeito

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  31. Bom dia, Profªs Fátima e Marilene,

    Sou Francisca Keyl de Freitas Vale Monteiro, Polo São Luís, Turma A da disciplina Multimeios em Educação do 3º período de Pedagogia - UEMANET, estou gostando muito da disciplina, da experiência com blogs, embora não tenha certeza se fiz a atividade 1 corretamente, pois postei no meu blog http://didatiks.blogspot.com.br/ , "as marcas dos meios em nós ", não sei ao certo se era isto realmente para fazer, assim peço-lhes encarecidamente que o visitem. Abraços e até a próxima, espero que gostem do que fizeram eu rememorar em boas lembranças de minha trajetória acadêmica.

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  32. Raimundo Nonato Vieira Filho, Pedagogia 3º Período, Timon-MA. A UEMA abriu as portas para a educação a distancia e, primeiramente, quero parabenizá-la pela oportunidade de formar profissionais utilizando as TICs, Em breve estaremos formando crianças e jovens. O conhecimento é contínuo e a tecnologia é uma ferramenta fundamental para o trabalho de PEDAGOGO.

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    1. Raimundo Nonato Vieira Filho, Pedagogia 3º Período, Timon-MA. A UEMA abriu as portas para a educação a distancia e, primeiramente, quero parabenizá-la pela oportunidade de formar profissionais utilizando as TICs, Em breve estaremos formando crianças e jovens. O conhecimento é contínuo e a tecnologia é uma ferramenta fundamental para o trabalho de PEDAGOGO.

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  33. Olá, meu nome é Elane, do polo de Bacabal, aluna do 3 º período do curso de Pedagogia.
    Um fato que recordo, foi no magistério, no Colégio Universitário na Vila Palmeira em São Luís-MA, que hoje infelizmente encontra-se desativado, passando por lá tive muitas lembranças agradáveis do meu tempo estudantil, que foram as melhores experiências da minha vida e foi lá, o início de tudo e o que eu sou hoje, pela escolha que eu fiz, ser PROFESSORA. Recordo das minhas excelentes professoras, muito competentes, sempre buscando métodos e metodologias para beneficiar nossa aprendizagem, lembro de muitos trabalhos que fazíamos na escola e nas casas das nossas amigas, eram muitos recursos, que hoje na nossa prática quase não se veem mais, e os nossos professores utilizavam alguns dos recursos ,não era só o quadro e giz, mas outros recursos que contribuíram para o meu aprendizado e para a minha prática em sala de aula.

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  34. Boa tarde;sou Maria Vilani da Silva do polo de Açailandia curso 3 º período de pedagogia turma B Estou muito feliz com essa nova etapa de minha vida. Em distinto ramos de atividades coloca-nos diante de vertiginosas mudanças na cultura, na sociedade, na economia, na educação em especial perante os avanço da ciência e de conhecimentos que precisamos incorporar e lidar em sala de aula.Isso exige de nos educadores a constante busca de aprendizado, produção e gestão de conhecimentos e também desenvolvimento de diferentes modos de obter informações atualizada de nos comunicar, de ensinar e criar melhores condições de aprendizagem para nossos alunos. Essa é a marca dos novos tempos.

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    1. deem tambem uma olhada no meu blog acessando http://professoravilany.blogspot.com.br/

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  35. Olá, sou Tatiane e moro em São Pedro da Água Branca estou cursando o 3º período do curso de pedagogia no Polo de Açailândia.
    Vou lhes contar um fato interessante de amor que marcou minha vida envolvendo o recurso teatro utilizado por um professor na 8ª série: A professora pediu que formássemos grupos e montássemos uma peça teatral de um conto clássico e logo montei meu grupo e escolhemos dramatizar o conto a Bela adormecida. Eu como não era besta nem nada, logo escolhi eu mesma para ser a Bela e o garoto lindo da sala que por sinal eu alimentava um amor platônico por ele para ser meu príncipe.Como manda o conto: fugi do palácio, encontrei os sete anões mordi a maçã envenenada... E enfim adormeci e o príncipe ( o garoto lindo da sala) me beijou e eu despertei do sono e logo aprovei o beijo do príncipe, que por sinal foi ótimo!!!
    Conclusão, consegui fisgar o gatinho lindo e matei dois coelho de uma tacada só: Deixei de ser B.V (Boca Virgem) e de ser encalhada, conseguir meu primeiro namoradinho.
    Essa foi a marca do meio em mim.

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  36. Estamos tecendo mudanças
    Desenvolvimento e globalização
    Unindo grandes distâncias
    Construindo conhecimentos
    Aumentando interação
    Concretizando aspirações
    Associando poderes
    Orientando populações

    À eficácia do saber:

    Devemos todos buscar
    Interagir com o mundo
    Sermos capazes de mudar
    Trabalhar com garra e fé
    Ânsia, otimismo e dedicação
    Na construção de uma sociedade
    Culta, crítica e competente
    Informatizar a educação
    Através da UEMANET é mais uma solução

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  37. De certa forma todos os recursos didáticos utilizados em sala de aula marcam nossa vida de uma forma ou de outra, mas eu gostaria de relatar que tenho grande facilidade de escrever e de recitar poesia e isso devo a minha professora de português quando estudei 6ª série, ela era muito sentimental e romântica e gostava muito de trabalhar poesia conosco. Na ocasião comecei a amar o estilo poético. Numa festa para as mães fui exaltada e premiada como a melhor apresentação. Era uma poesia muito grande, o correspondente as quatro laudas de uma folha de papel almace, da turma somente eu tive coragem de decorar e apresentar a poesia. Na hora da apresentação me senti uma verdadeira poetisa e fiz a emoção fluir ali naquele ambiente e todos choraram. O melhor é que esse mérito se estendeu por mais tempo. Fiquei apelidada como poetisa da escola. O nosso pároco o saudoso Frei Jesualdo Lázzari por várias vezes me pediu para declamar essa poesia na igreja após a missa das mães, depois vieram outras e assim me tornei amante da poesia e principalmente em homenagens às mães. Nunca esqueci uma palavra sequer do referido poema.

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  38. Desde quando comecei a estudar adorava todas as disciplinas mas na 7ª série me apaixonei por ciências e história meus professores da época Gerciel e Adelmo tinham uma maneira diferente de levar o conhecimento para a gente que era impossível não se apaixonar. Da maneira como ambos explicavam as aulas você poderia perder a aula escrita, mas se ouvisse a explicação era batata nota boa na certa você conseguia aprender como num passe de mágica, até hoje depois de muitos anos sou admiradores de todos os que foram meus mestres mais tenho uma admiração maior ainda por estes dois. O de ciências para dar aula sobre o coração, pulmão, traqueia e os demais órgãos ele sempre comprava os órgãos de vaca no matadouro e levava para a sala de aula. E o de história ele não lia ele simplismente parecia declamar o conteúdo.E até hoje consigo lembrar de todas as aulas explicadas por ambos parabéns a todos os que se empenham numa educação onde os alunos consiga se apaixonar. Parabéns aos meus professores.!!

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    1. Antonia Ferreira da cidade de São Pedro da Água Branca Cursando 3º Período curso de Pedagogia Polo:Imperatriz

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  39. Olá, sou Josimar Ribeiro da Silva moro em Fernando Falcão - MA, estou cursando o 3º período do curso de Pedagogia turma A do polo de Barra do Corda – MA. Vou contar lhes um fato de ódio que aconteceu durante o Ensino Fundamental em Barra do Corda. Fato esse que marcou a minha vida, envolvendo o recurso: música. Durante as aulas de português a professora dividiu as turmas em grupos sendo que cada uma tinha que fazer uma paródia, como tinha muitas musicas fácil de parodiar na época, o meu grupo escolheu a musica da FLORENTINA. Mudemos a música de acordo com o que a professora nos havia falado. A paródia foi um sucesso para classe e para a professora, mas em compensação, fiquei conhecida pelos meus colegas de classe como FLORENTINA. Isso me irritou bastante.

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  40. De todas as disciplinas que passei a estudar a partir do 6º ano tinha uma em que não gostava muito, era matemática ate que no 7º ano tive um professor que mudou o meu jeito de gosta da mesma,pois suas aulas eram diferente ele passava o conteúdo de forma descontraída e trazendo os cálculos para a nossa realidade.

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  41. Oi, sou Antonio de Jesus Muniz Costa estou cursando o 3º Período do Curso de Pedagogia turma A polo Bacabal MA, acredito que o fato de até o 6º ano não gostar muito de Matemática foi a maneira arbitrária com os Professores se comportavam com os alunos nos anos inciais da vida escolar.

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    1. oi,sou Raimunda Cardoso do curso de pedagogia do polo de Colinas estou no terceiro período,estou tendo muita dificuldade nessa disciplina pois não entendo nada de tecnologia,mas estou me esforçando.No futuro pretendo ser melhor.tenho dificuldade em matemática desde que comecei os meus estudos.

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  42. Olá, sou Raimunda Batista Barbosa estou cursando o 3º Período de Pedagogia, pólo Imperatriz. Na minha vida estudantil tive ódio do professor do 5º ano das séries iniciais, pois, tinha uma estratégia que era receber a tabuada e só liberava para ir para casa quando acertava as resposta da tabuada, caso contrário ficaria de castigo. Isso Marcou muito minha vida escolar.

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  43. Olá sou Francisca da Silva Lima dos Santos, estou cursando o 3º período de Pedagogia no pólo Santa Inês. No decorrer da minha vida estudantil pude passar por diversas situações, uma delas ocorreu no 7º ano odiava a professora de Matemática pelo fato de ter que aprender todas as regrinhas , a outra é que amava meu professor de Literatura que fato de suas aulas serem dinâmicas e divertidas

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  44. Oi, sou Dâmares Ferreira Soares, estou cursando o 3º Período de Pedagogia, pólo Imperatriz. Quando estava cursando o 4º ano perto do final do ano letivo só era aprovado que sabia ler e tive medo, mas na hora que chegou a minha vez de ler tive a maior alegria, pois o texto que o diretor trouxe para me avaliar eu li todo e minha mãe que estava presente nesse momento também ficou feliz com meu desenvolvimento na aprendizagem.

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  45. Oi, sou Luzineide Souza Ramos, estou cursando o 3º Período de Pedagogia, Pólo Imperatriz. Em tempos passados quando estava estudando o 5º Ano tinha que estudar a tabuada e na hora de perguntar sobre a mesma se errasse pegava um bolo na mão com a palmatória. E eu ficava com ódio da professora.

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  46. Olá, sou Adriana da Silva, estou cursando o 3º período de Pedagogia, Pólo Imperatriz. Quando estudava o Magistério a professora de estágio pediu que fizesse relatórios das atividades, aí tive raiva da professora, mas depois de tudo pronto tive alegria em saber que aprendi muito com o meu estágio. Esse é meu relato que marcou minha vida como estudante.

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  47. Olá! Sou Margarida Pereira da Mota Costa, estou cursando o 3º de Pedagogia, polo Impearatriz- MA, atualmente moro em Buritirana-MA. Relembrando da minha vida estudantil,vou contar um fato de ódio sobre o recurso didático utilizado pelo meu profº do Ensino Fundamental Menor, Pois, todas as vezes que tinha de sair da sala de aula, eu tinha que pegar um objeto feito de madeira de forma quadrada e pequeno, que tinha como nome no recurso tradicional de "Licença" quem não pegasse não sairia, e um certo dia eu sair com ele na mão e esqueci no banheiro e fui chamada a atenção perante todos os meus colegas... E isso me irritou muito e marcou minha vida de forma negativa.

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  48. Sou Rosilene da S. Moraes do 3 período de pedagogia do pólo de Caxias-MA e a historia que aconteceu comigo na época que eu estudava o fundamental e que a professora de historia foi usar o retroprojetor que a ainda era usando com laminas e escrito com pincel.A professora não soube utilizar o mesmo,então ela resolveu escrever no quadro negro ,mais os alunos queria era no retroprojetor,porque todos queria ver como que funcionava, era uma novidade para os alunos então a docente chamou outra pessoa para ajudar.Mas depois os alunos ficaram tristes,porque era tanto textos para serem explicados.

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  49. Sou a aluna Luzia mota de Maria, moro em Buritirana-Ma, estou cursando o 3º período de Pedagogia no Polo de Imperatriz-MA.
    Lembro-me de uma professora de Sociologia do tempo do meu magistério, e por sinal muito dinâmica. Certo dia em uma de suas aulas, ela levou para a sala de aula dois telefones de brinquedo, onde os mesmo imitava o som real de telefone. Sabe para que? Para fazermos apresentação e revisão da aula, bem como uma forma criativa para nos incentivar e a mesma conseguia. Sabe como? Ela ficava com um telefone e dava para um determinado aluno o outro telefone, em seguida ela tocava o telefone e o aluno atendia, daí ela fazia uma pergunta sobre o tema da aula para o aluno responder e os alunos respondia de forma bem contraída o que tinha entendido de determinado assunto. E assim todos participavam de sua aula e ela logo os avaliava.
    Gostava muito dessa forma de dinamizar as aulas, tanto que pratico com meus alunos.

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    1. sou gilmar dos santos curso o terceiro periodo de pedagogia que era o meu grande sonho e graça á Deus realizei. sou de Maracaçumé ja sou professor a a 17 anos e gosto muito da minha profissão.

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  50. Sou Elziane Dias Nunes, Tutora Presencial do Curso de Pedagogia em Colinas Maranhão, III Período. Tenho profunda paixão em educar. No ato de educar encontrei uma maneira bem simples de deixar marcas. É deixando marcas que no futuro eu encontrarei alunos que me dirão: Obrigada professora pelo seu entusiamo e vontade de educar, eu venci pelo simples fato de você ter se esforçado pra deixar marcas em mim! "Tem satisfação maior?" EU AMO EDUCAR!!!!

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  51. Sou Maria das Dores Freitas Silva, Curso Pedagogia III Período, Polo de Colinas-MA, pela UEMA. è até difícil falar de alguns probleminhas que tenho enquanto aluno. Pois vejam só, fiquei devendo a disciplina de Prática: Dimensão Educacional, só por que tinha que apresentar um seminário. Nossa só em falar em seminário já fico toda trêmula, não sei o que vou fazer, minha tutora tem me dado toda força, mas infelizmente quando falo em semin...ui me dar até arrepios. Poi é essa é a minha historinha. Tenho pavor em fazer apresentação em público, não sei como vou fazer no final do curso,mas espero que até lá eu tenho resolvido.

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  52. Olá meu nome é Anderson Costa, estou cursando o 3º período do curso de pedagogia no Polo de Nina Rodrigues, eu gostaria de contar um fato que marcou para sempre minha vida e de minha esposa Simone que também está cursando junto comigo este curso, nos conhecemos no 1º ano do ensino médio, ela um pouco mais velha do que eu mais experiente, mais atraente, eu apenas um garoto que gostava de tv e rock nacional “paralamas”, eu nunca imaginava que um dia nós pudéssemos ter algo especial, pelo fato de não termos intimidade alguma, nem se quer nos falávamos, também por eu ser muito tímido característica que tenho até hoje, mas a vida nos prega cada peça, até que um belo dia na própria escola uma amiga me chamou e disse simplesmente que alguém queria falar comigo, eu esperava que fosse qualquer uma das outras colegas de turma, más não foi, foi justamente ela a garota que eu nunca imaginava nem ao menos lhe falara, enfim foi um grande amor cheio de muitos empecilhos, muitos altos e baixos, mas conseguimos vencer todas as dificuldades juntos, o resultado disso foram dois filhos maravilhosos que tivemos, é isso ai ! foi mais ou menos assim que tudo aconteceu.

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  53. Sou Katia Almeida estou cursando o 3º período do curso de pedagogia da uema na cidade de Imperatriz. O fato que ocorreu comigo que eu fiquei muito chateada foi quando eu estudava a 1ª serie; ao termina o ano eu fui aprovada mais minha mãe foi até a escola e disse para a diretoria que eu tinha que fica reprovada, porque eu não sabia ler, pois eu conseguia escrever mais na hora de ler eu não conseguia.

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  54. Marilene Nascimento da Silva

    Estou cursando o 3º período o Curso de Pedagogia, no Polo de Santa Inês. O fato que vou contar é uma reflexão sobre minha vida escolar. Faz-me lembrar quando meu pai pagava um professor para nos ensinar em casa. Nessa época eu estudava o ABC. Eu não aturava com nada. De tanto apagar as letras (do ABC) com a borracha, rasgava as letras e não sabia ler. Quando chegava nas palavras, eu não sabia soletrar. Pegava tanto bolo de palmatória que minha mão ficava roxa, que quase não podia fechar os dedos. Um certo diao professor mandou os alunos soletrar a palavra xícara. Eles não acertaram. E então chegou a minha vez! E para minha emoção e surpresa, consegui soletrar a palavra xícara. Fiquei muito feliz e contente por aquela grande conquista: TER APRENDIDO A LER E ESCREVER.

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  55. Elisbetania da costa da silva,estou cursando o III período de pedagogia no pólo de Santa Inês. O fato que me marcou foi no ensino fundamental nas minhas aulas de matemática, que era na tabuada, onde quem errava a palmatória comia na mão de aluno, além disso, quem não acertasse ficaria de castigo com os joelhos nos caroços de milho.

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  56. Meu nome é Juliana Sousa Araújo, estou cursando o terceiro período do curso de pedagogia cidade Imperatriz. Um fato inusitado que aconteceu comigo foi na 7° série do ensino fundamental,minha turma tinha um professor de português muito exigente suas provas eram complicadas duas colegas de turma ficaram tão nervosas que desmaiaram na sala de aula.

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  57. Meu nome é Joelma sou do polo de Porto Franco e estou no 3º periodo de pedagogia quero contar um fato que marco minha vida quando eu estudava a primeira serie tinha que dar a liçao de casa todos os dias e no dia que nao aprendia pegava os famosos bolos de palmatoria e um dia eu nao consegui dar a liçao e nao so apanhei de palmatoria como peguei uma taca do meu pai quando cheguei em casa..isso eu nunca me esqueço desse fato e lembro muito bem que a minha professora não gostava de mim porque ela dizia que eu era muito feia e por isso ela me detestava.. e eu não sabia que ser feio era motivo de ser odiada.. coitada de mim!!!

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  58. Sou Crisótoma Brito da Silva, III Período de Pedagogia, Polo Colinas/MA- 2014. Quando eu estudava o Médio na escola Instituto de Educação do Maranhão, no Bairro da Alemanha em São Luis/MA, eu tinha uma excelente professora de Geografia onde todas as aulas ela usava um jogo tipo uma trilha com perguntas relacionada ao assunto abordado, onde ela lia uma e na proporção da leitura dela o aluno que soubesse da resposta rapidamente levantava a mão e respondia a pergunta e assim todos alunos participava, era como uma avaliação, sempre no final da aula,era muito interessante todos gostavam eu amava essa professora.

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  59. Olá, sou Makcilene o que marcou a minha vida foi o período de estágio para o exercício do magistério. Meu primeiro dia na sala de aula como estagiaria foi péssimo, a recepção da professora regente não foi acolhedora, não recebi orientações sobre alunos, me senti insegura e com uma responsabilidade que ainda não era capaz de assumir, foram às horas mais longas de minha vida foi um momento que deixou muita dúvida sobre o exercício do magistério, pensei em desistir, buscar uma formação que não fosse no âmbito escolar, mas me ensinaram que obstáculos existem para serem superados e resolvi superá-los e seguir com o exercício do magistério e acreditar que a prática me aperfeiçoaria nessa profissão. Hoje sou professora efetiva da rede municipal e todos os obstáculos vivenciados na fase de estágio influenciaram na minha postura diante dos meus alunos e colegas de trabalho.

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  60. Aluna do 3º período do curso de pedagogia
    Olá boa tarde sou Reislânia dos Santos da Silva
    Uma pequena lembrança que guardo comigo ate hoje, ocorreu na escola Emancipação na turma de 8º ano, na sala de aula em meio a uma aula de matemática. Onde uma aluna bem sapeca botou um chiclete na cadeira do professor, enquanto ele estava distraído explicando uma aula.
    O professor sentou-se na cadeira e quando percebeu o que tinha acontecido quase botou a escola abaixo. Nossa foi muito marcante, pois todos os alunos da sala acabarão sendo punidos. FICOU COMO LEMBRANÇA BOA DA TURMA DE 8º ANO DA ESCOLA EMANCIPAÇÃO

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  61. Olá sou Leila Monteiro Pereira do curso de pedagogia da Uema do pólo de Bom Jesus das Selvas.
    Uma lembrança que me marcou muito foi: no ensino fundamental no 8º ano, quando eu e mais três colegas decidimos fazer uma dinâmica com os colegas de sala.
    Na hora do intervalo fomos ao banheiro dos meninos e coloquei uma bombinha debaixo da porta bem no momento em que os meus colegas de sala estavam dentro do banheiro...
    No momento a bombinha explodiu e todos saíram correndo pra fora de calças abaixadas. Foi muito engraçado!
    Só que as conseqüências da brincadeira não foram muito boas peguei uma suspensão de 15 dias chamaram meus pais na escola, onde a diretora contou o tipo de brincadeira que eu estava inventando no colégio. Peguei uma surra de minha mãe, foi o que mais me marcou.

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  62. Olá,sou Mariana dos Anjos Silva,aluna do 3ºperiodo do curso de pedagogia do polo de Zé Doca,sou de Santa Luzia do Paruá- MA, e referente fatos marcantes do cotidiano escolar,todos dias há desafios mas o que mais me marca e me chama atenção é a falta de uso dos meios multimídias,e muitas vezes quando é usada na sala serve como complemento dai por varias vezes encurta o tempo do professor na sala e 2013 por muitas vezes sentir prejudicar meus educando,por falta de um ambiente apropriado para uso dessa ferramentas que estão a nossa disposição.

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  63. Me chamo Roseane Alves do Nascimento curso 3° ano período da turma de Pedagógia do pólo Bom Jesus das Selvas
    Minha lembrança que me marcou muito foi no dia do futebol dos meninos quando os mesmos foram ao banheiro eu escondi a bola aí todos ficaram doidos procurando mais não encontrara pois eu levei a bola para minha casa e fiquei com ele lá uma semana não tinha coragem de falar para o professor que tava comigo até que chamei o Marcos e disse para ele que tava na minha casa daí o professor me chamou pediu pra minha mãe aparecer na escola e contou tudo pra ela minha mãe fez eu pedir desculpas pra todos e ela até comprou uma bola nova para eles e eu tive que trabalhar muito em casa pois ela me botava pra trabalhar muito tirou todos os afazeres de minhas irmãs e ficou todos pra mim durante uns três meses depois ela perguntou se eu ainda ia pegar as coisa alheias e disse que dá próxima eu ia ter que me virar pra dar uma bola pra cada um e me deu muitos conselhos bons que me servem de exemplo até hoje e quando vejo alguém fazendo algo errado explico que não é certo e que nunca devemos nos basearmos nos outros.

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  64. Olá, sou Eunália Sousa Ferreira, moro em Buriticupu, estou no 3º período de Pedagogia. Em minha infância passei por duas situações que ficaram marcadas em minha vida. Tive dificuldade para aprender a ler, estudava em uma escola pública, e a professora não se preocupava em buscar outros meios, outros métodos de ensinar os alunos que tinham dificuldades com a leitura a se desenvolver, sendo que eu já estava com certa idade, e sentia vergonha dos colegas por não saber ler. O que, mas machucou foi o que a professora falou para minha mãe, “olha a sua filha tem problema na cabeça”, como foi triste ouvir isso. Depois disso fui estudar em uma escola partícula, onde encontrei uma professora maravilhosa, que em poucos meses com todo esforço fez com que eu conseguisse ler as primeiras palavrinhas, quando ia a frente ler, tremia muito, o nervosismo tomava conta de mim, era um tormento esse momento, mas ela sempre incentivando, parabenizando o que eu lia, mesmo gaguejando, com a voz tremula. E devido ao constrangimento que a primeira professora me fez passar, até hoje nas apresentações que faço todas às vezes sinto nas mesmas angustias de quando era criança. Mas sou muito agradecida à professora que deu a oportunidade de descobrir o mundo, com sua dedicação e paciência, tenho o maior prazer de falar o seu nome PROFESSORA LECY.

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  65. Olá, sou professora da rede pública trabalho com a Educação Infantil na cidade de Buriticupu no Estado do Maranhão e estou cursando o 3º período de Pedagogia pela Uema à distância e uma marca que ficou fixada na minha memória foi quando eu estava o cursando o 6º período que antes era a 5ª série do ensino fundamental em uma escola chamada Unidade Integrada Urbano Rocha em Imperatriz-Ma uma professora chamada Francely muito dedicada a sua disciplina que era a famosa e terrível: “matemática” ela passava uma atividade de estudar a tabuada uma semana e na outra semana fazia gincana na sala de aula de perguntas e respostas e quem errasse a tabuada iria pegar uma palmatória e com medo e vergonha de errar as vezes até faltava na aula ....... Grandes prejuízos foram marcados na minha infância e até hoje sofro as consequências tenho certa deficiência na disciplina, beijos!
    Não frustrem seus alunos com aulas tradicionais, mude você primeiro e suas metodologias para que ocorra uma aprendizagem de êxito!

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  66. Sou Elineide Bruno de Arruda,moro na cidade de Bom Jardim -MA,estou cursando licenciatura de Pedagogia na Uemanet polo Zé Doca 3º periodo.É um prazer compartilhar com todos vocês colegas cursistas.
    Este fato ocorreu na escola Frei Antonio Sinibalde,quando cursava a antiga 4ª série do ensino fundamental na qual aconteceu algo que não gostei porque estudei com uma professora muito arrogante.Pois ela nunca explicava nada para os alunos sempre estava com raiva de alguém na sala.Quando ela estava ditando sua aula,se agente perguntasse alguma coisa ou pedissem para repetir a palavra que estava ditando ela respondia com violência verbal,palavras nas quais deixavam todos nós constrangidos e com medo de interagir na aula

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  67. Oi, sou katiane Cavalcante sobral cursando o 3º período de Pedagogia no polo Bom Jesus das selvas. E lembro-me como se fosse hoje as minhas aulas de matemática quando cursava o segundo ano do ensino fundamental, chorava bastante todos os dias pra não ir para a escola, lembrando que a professora estava lá esperando para ler a tabuada e que não soubesse levava da bendita palmatória, apanhei muito e não gosto nem de me lembrar daquela professora malvada e é por esse motivo que tento tratar os meus alunos da melhor forma possível para que eles guardem boas lembranças de mim e não mal como guardo até hoje dessa professora.

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  68. Olá meu nome é Rosineth Barros Brandão, sou professora da rede pública,estou cursando o 3º período de Pedagogia pela uemanet. E um fato que me marcou e me marca até hoje foi quando eu estudava 6ª série numa escola chamada CINEC,em colinas-MA,o nome de minha professora era Maria das Virgens, uma professora muito rígida na sala de aula ,como meus pais eram pobre e os livros muito caro não deu para comprar os livros. Certo dia quando entrei na sala de aula a professora foi logo falando, quem não tiver comprado os livros pode sair da sala, olhei para um lado e para o outro e fui embora ,naquele dia chorei muito. Até hoje isso me marca,e todo ano quando vou comprar os livros de minha filha eu me lembro e compro para ela tudo do melhor de material didático pois me lembro sempre disso que me deixou marcas para o resto de minha vida.

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  69. Olá, sou a Edilomar Aguiar, estou cursando o 3ª período de Pedagogia no polo de Lago da Pedra - MA. Um fato ocorrido na minha vida estudantil que marca a até hoje, foi a de uma aula de matemática, onde o professor perguntava a tabuada todas as sextas-feiras e teve uma dessas sextas, que quando chegou a minha vez eu não soube a resposta do professor, e consequentemente eu levei um bolo da palmatória, que minha mão ficou muito inchada na altura de uns 3cm, esse é um fato que marca muito a minha infância.

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  70. Olá eu sou Jucileide Castro dos Santo moro no município de Bom Jardim- MA estou cursando o 3° período de pedagogia no polo de Zé Doca um fato que acontecer que me marcou bastante foi quando eu estudava a 7ª na disciplina de educação física em um jogo de futebol com os colegas quando eu estava correndo pisei na bola e cai foi muito constrangedor todos ficaram rindo de mim eu fique muito braba

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  71. Ola caros colegas e tutores meu nome é Marinalva Santos Conceiçao ,estou cursando 3° período de pedagogia no polo de Fortaleza Dos Nogueiras .Um dos fatos que me marcou foi na 8° quando resolvemos vira todas as cadeiras no final da aula para dar trabalho pra seladora ,e um pelo dia quando estávamos virando as cadeiras alguém contou pra diretora ,e ela viu quando estávamos fazendo isto ,passamos uns dias fazendo trabalho na escola pra nunca esquecer aquilo ,deu raiva mais nunca descobrimos quem contou mais que deu raiva deu .muitos foram as trabalhadas quedas,brigas ,enfim sempre tinha alguém pra conta Marinalva estava no meio e minha mãe ainda reclamava quando chegava em casa .Passava um pouco de dias sem brincar pra não mais fazer aquilo sabia.

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  72. Olá sou Keisa Elane,sou do curso de pedagogia,estou no 3ºperíodo,do polo de Lago da Pedra.Tive vários momentos marcantes na minha vida de estudante,mas houve um fato engraçado quando faziam o 2ºano do ensino médio,o professor de matemática sempre chegava atrasado e faltava com freguencia.Um certo dia o mesmo estava demorando pra chegar,então eu fiquei na porta da sala dizendo para os colegas de classe,vamos gente porque aquele professor pensa que estamos aptos à espera-lo,mais vamos embora porque ele não tem nem um compromisso com agente,quando terminei de falar ele estava atrás de mim e me disse logo vc que lhe tinha tanto admiração.Gente fiquei passada de vergonha!!!!!!!!!!!!!!




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  73. Sandra Silva Souza 3ºperíodo de Pedagogia Lago da Pedra MA. Houve uma vez que a professora de ciência fez uma experiência com a semente de feijão plantada dentro de um copo descartável com algodão as crianças tinham que regrar a semente e depois de 7 dias veriam como a semente já estava nascendo foi uma experiência maravilhosa.

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  74. Olá sou Elis Regina do polo de Caxias Ma, curso 3º período de Pedagogia e um dos momentos que me marcaram em minha vivência em sala de aula foi com uma professora de português na 7ª serie, pois o único recurso que ela utilizava era o livro didático, e religiosamente todos tinham que ir a mesa dela para que a mesma recebesse a lição,lembro que tínhamos muito medo de errar ,pois ela enfatizava muito bem que deveríamos aprender ler corretamente daquela forma e treinar muito bem em casa.Isso me marcou muito ,pois apesar de ser negativamente, todos liam muito bem e sempre estávamos atentos aos sinais de pontuação, fato que ela sempre colocava, se errar o ponto vai ler tudo novamente até aprender.

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  75. Olá pessoal dizem que é melhor chorar pela perca de um amor do que nunca ter tido um amor para perder, pois bem vocês concordam com isso? o meu ponto de vista é o de que nem sempre essa coisa funciona assim, afinal também dizem:aquilo que os olhos não veem o coração não deseja não é verdade? Estou transferindo esse raciocínio para a influência dos recursos tecnológicos em nossas vidas que não é insignificante não é verdade? já pensou se voltássemos ao passado e esses recursos deixassem de existir? Portanto as marcas dos meios tecnológicos são positivíssimas em nós e eu tiro o chapéu para a EAD que nesse patamar só tem a favorecer as nossas vidas. Concordam comigo? Se alguém não concorda é um direito que lhe assiste, mas sem querer contrariar suas ideias pense melhor na situação! Feliz 2014 a todos.

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  76. olá queridos (as) sou josy de fatima morais dos santos cursando o 3 é pe´riodo no polo de Nina Rodrigues com imenso carinho que aqui vou deixar meu comentário sobre um fato engraçado que acontecia diariamente na sala de aula um professor de ciências,que toda vez no momento da presença me chamova de josé de fatima a turma toda me chamava de homem eita me irritava eu lembro até hoje.

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  78. Olá sou Cleomilda, sou do curso de pedagogia, estou no 3º período, do polo de Santa Inês. Tive vários momentos marcantes na minha vida de estudante, mas o mais marcante é quando estudava as primeiras sérias do ensino fundamental, naquela época existia o argumento, todos os dias a professora colocava os alunos de pé em forma de circulo e perguntava a tabuada a cada um e quem não soubesse pegava bolo de palmatória, aquele que acertasse dava em todos os que não souberam a resposta certa, e se nenhum acertasse a professora dava em todos. E isso me deixava muito chateada que nunca esqueci.

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  80. Olá sou Terezinha estou cursando o 3º período do curso de pedagogia no polo de Açailândia, vou contar uma historia que aconteceu comigo. Quando eu tinha 10 anos conheci uma professora que era apaixonada por literatura infantil, toda vez que ela lia parecia que vivenciava as cenas, eu achava tudo fantástico deste então me tornei uma apaixonada por literatura infantil.

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  81. Olá, sou Maria do Socorro Queiroz estou cursando o 3º Período do curso de Pedagogia no polo de São João dos Patos. O que mais me marcou no meu tempo de estudante, foi no ensino médio (Magistério) no período do estágio. Foi marcante para mim porque a minha professora da disciplina de estágio era maravilhosa, com ela aprendi muito e naquela época eu já era apaixonada pela educação. Realizei meu estágio nas turmas do Ensino Fundamental menor e lembro com muito carinho das professoras, da diretora da escola e do quanto eu me senti realizada naquele período. E hoje tenho prazer de dizer que sou professora e acadêmica do curso de Pedagogia.

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  82. Olá sou Hilda Maciléa Ribeiro, curso o 3º período da Faculdade de Pedagogia na cidade de Pinheiro.
    No decorrer da minha vida estudantil, aconteceram vários fatos, mais o que realmente marcou minha vida foi na 5ª série quando a professora estava entregando as avaliações e um dos meus colegas de turma tirou uma nota inferior a minha, ele puxou a prova da minha e rasgou no momento não pensei nas consequências e bati nele, o ato chegou no conhecimento da Diretoria peguei alguns dias de suspensão. Com isso aprendi que não se deve resolver as coisas com violência.

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  83. Olá! Pessoal, sou Maria Antonia e tenho uma história para conta que aconteceu comigo no meu primeiro dia de aula do ensino fundamental eu morava no interior de Bom-Jardim, e estudava em outro interior sendo do município de Santa Luzia, e ficava longe um povoado do outro e na viagem tinha que atravessar o rio Pindaré de canoa, no verão até que a viagem era mais fácil, agora quando era no inverno o percurso ficava muito difícil tinha que atravessa vários lagos caminhando sobre pedaços de madeiras bem estreitos.
    Eu via as minhas primas as amiguinhas todas indo para a escola ficava com grande vontade de estudar, mais nesse período eu era muito pequena e a escola só aceitava matricular a partir dos sete anos . Até que em completei os sete anos e lá fui ao meu primeiro dia de aula estava tão empolgada ia começa meus estudos ali era só o inicio. E as aulas começaram no inverno um período muito complicado tinha que atravessa varias ponte improvisadas até chega no rio onde ficava a canoa, ali numa delas a corrente estava muito grande e eu cai e sai arrastada pela correnteza , e fui pega pelos cabelos, tiraram minhas roupas colocaram no sol e o meu primeiro dia de aula fiquei o tempo todo de calcinha.
    É uma história que marcou a minha vida.

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  84. Oi meu nome é Adelaide Silva de Abreu sou do curso de pedagogia polo Santa Inês do 3º período da UEMA.
    Um dos fatos que mais marcou minha vida durante minha vida estudantil, foi que um dia meu professor de matemática estava perguntando em que os alunos queriam se formar, quando chegou minha vez ele disse que não precisava eu falar que ele já sabia, no momento eu fiquei surpresa, ele disse que eu não passo de uma boa dona de casa, no momento eu chorei e fiquei muito triste, mas aquilo que ele falou me serviu como lição, hoje sou professora estou fazendo um curso superior de pedagogia, e como ele falou graças a Deus sou uma boa dona de casa, muitas vezes precisamos saber lidar com os problemas que a vida nos oferece e teremos boas coisas que nos sirva de lição, para poder enfrentar a vida.

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  85. ola pessoal sou Gilmar dos santos, moro em Maracaçumé MA. Curso do 3 período de pedagogia pela UEMA Universidade Estadual do Maranhão.. Na minha vida estudantil ocorreu um caso muito interessante tinha um professor que sempre vinha dar aulas, mais na verdade ele só ficava falando em política a turma toda tinha raiva dele por causa disso. mas certo dia quando ele chegou na sala e começou a falar no assunto toda a turma principalmente eu perguntamos pra ele, se ele não tinha outro assunto ou se ele só vinha pra ficar enrolando a gente, a esse professor ficou uma fera e pegou seus livros e saiu da sala e desta vezes nos livramos dele graça a Deus.

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  86. Oi meu nome é Samira Silva Carvalho, do pólo de Barra da Corda, cursando o 3º período de pedagogia.

    Quando eu estava estudando o 3º ano do magistério, a professora pediu pra gente escolher e criar nossos próprios jogos educativos junto com ela. Deu muito trabalho mais valeu a pena, pois o jogo é essencial na educação infantil por desenvolverem a autonomia e a sociabilidade das crianças. A atividade fez com que as crianças se relacionassem uns com os outros e aprendam também a esperar a vez e cumprir regras. Com isso, você ajuda a turminha a desenvolver várias habilidades, como tomar decisões e exercitar a imaginação, com a vantagem de aprimorar a coordenação motora e a capacidade de transformar objetos. O jogo que eu escolhi foi boliche enumerado e tampinhas de garrafas. O boliche foi feito de garrafas de refrigerantes de 2 litros, elas favoreceram a estruturação do espaço, já que exigem conseguir acertar a mira ajustando a força à distância. Foi muito engraçado e divertido, pois as crianças aprenderam brincando além de inovar a sala de aula. A princípio tivemos um pequeno problema para fazer um jogo de boliche. Para deixá-lo bonito e funcional, pois foram preenchidas as garrafas de refrigerantes com água e tinta guache. Para fabricar a bola, usei jornal, cola e fita adesiva. Quando tudo estava pronto, tivemos uma surpresa: as garrafas pesavam demais e a bola não conseguia derrubá-las. Então enchendo e esvaziando as garrafas, diminuindo a distância entre os participantes e o alvo e aumentando o peso da bola. E o jogo, enfim, deu certo.

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  87. No periodo de escola nos estudavamos a cartilha para ser alfabetizados, a professora chamava na frente e colocava para ler.

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